sexta-feira, 27 de outubro de 2017

Feliz Dia das Bruxas!


Hoje estamos aqui para falar da Velha Arte. Desde os primórdios da humanidade ensinamos e aprendemos. As escolas sistematizaram o conhecimento, definindo o que se deve ou que não se deve aprender, como se deve aprender, quanto tempo deve durar cada ciclo de aprendizagem, como avaliar o aprendizado, dentre outras ações que podem ou não macular este nobre processo cognitivo.
De qualquer forma, o aprender gera encantamento e a arte de ensinar é a mais belas das magias. Dessa forma, devemos reverenciar a todos os magos e magas que com seus sortilégios cativam, fascinam e arrebatam seus alunos. Afinal, muitas vezes as coisas acontecem só com mágica, não é mesmo?

Desejamos que vocês cultivem sempre a simpatia, o entusiasmo, o fascínio pelo aprender e estejam sempre prontos e prontas para incluir novos ingredientes e potentes poções em seus caldeirões!

Feliz Haloween a todos!

Que a magia do ensinar e do aprender estejam sempre conosco!


quarta-feira, 25 de outubro de 2017

Vamos discutir a mensagem? Deixe seus comentários.



Professor da Etec de Bebedouro desenvolve aplicativo para seleção brasileira de Rugby em Cadeira de Rodas

A Etec de Bebedouro possui importante parceira com o Movimento Superação, responsável pela equipe de rugby em cadeira de rodas, MSB Quad Rugby de Bebedouro desde 2015. O rugby propicia a atletas com deficiência melhor qualidade de vida através da prática do esporte, além de favorecer a integração entre eles.  O MSB e a Etec já promoveram 4 campeonatos que reuniram em Bebedouro os melhores atletas de rugby do Brasil. Em um destes campeonatos, a técnica da equipe Gigantes de Campinas e atual técnica da Seleção Brasileira, Ana Paula Ramkrapes, considerando o grande envolvimento de professores e alunos da Etec com o rugby, cogitou a possibilidade de que fosse desenvolvido um aplicativo para a seleção brasileira.

Na oportunidade, Ana Paula relatou que usavam uma planilha eletrônica, desenvolvida por ela e pelo Antônio Manoel, que também faz parte da equipe técnica da seleção, tal planilha baseava-se em um sistema de Scout Estatístico, próprio para a modalidade, com análise de fundamentos realizados pela própria seleção e equipes oponentes durante os jogos. No entanto, as coletas eram feitas manualmente com papel e caneta, e depois passadas para o computador, o que exigia extremo trabalho manual e tempo. As informações só poderiam ser oferecidas aos técnicos após o término da partida.

O professor Rodrigo Santana, professor da Etec de Bebedouro, ficou empolgado com a ideia e desenvolveu um aplicativo chamado Scout, que tem objetivo de facilitar a coleta dos dados durante as partidas, fornecendo em tempo real os resultados das análises estatísticas aos técnicos. Santana explica que o Scout é um sistema de registro de informações e análise estatística dos jogos. Com o aplicativo, a seleção poderá ter acesso rápido ao desempenho de cada jogador em quadra com análise de vários parâmetros, os dados compilados geram gráficos estáticos úteis para que a equipe técnica possa realizar suas análises e colocar em quadra a seleção na formação com melhor desempenho. Ana Paula, ressalta que: “essa tecnologia facilita e profissionaliza o trabalho da equipe técnica da seleção” muito empolgada com os resultados, ela diz ainda “no futuro o aplicativo poderá ser utilizado por todos os clubes de Rugby em Cadeira de Rodas do Brasil, o que com certeza irá trazer grandes avanços para a modalidade”. Santana, diz que: “a experiência foi incrível: O rugby em cadeira de rodas é um esporte impressionante, com uma proposta extraordinária. Logo, desenvolver o aplicativo Scout foi um grande desafio, diante da responsabilidade de desenvolver uma solução prática de coleta de dados durante o jogo e prontamente oferecer informações relevantes sobre o desempenho dos jogadores, de maneira a auxiliar a equipe técnica na melhor composição da equipe”. A professora Andrea Bessa Carnassa, diretora da Etec reforça: “É uma grande honra para nossa escola ter um professor responsável por desenvolver essa ferramenta para a seleção de rugby. Esta ação reforça ainda mais o empenho da Etec de Bebedouro em colaborar para a divulgação do esporte em nosso país”. 

Informações: Prof. Rodrigo Campos

Prof. Rodrigo Santana

quinta-feira, 5 de outubro de 2017

Memes educativos

Acesse o link http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/aviary-photo-editor.html ou http://www.baixaki.com.br/iphone/download/aviary-photo-editor.htm .

A proposta é que você explore o aplicativo. O Aviary Photo Editor traz um excelente conjunto de ferramentas para edição e tratamento de imagens. Suas funções vão das mais técnicas, como correção de brilho e cores, a montagens com adesivos e textos dos conhecidos memes de internet.


Faça alguns testes iniciais, caso ainda não conheça o aplicativo.  Selecione um tema que integra suas aulas. Transforme uma foto ou imagem em memes educativos. Dinamize suas aulas e a produção de seus alunos.



Explorando Redes Sociais


As redes sociais são, atualmente, um importante recurso para veiculação de informações e interação entre as pessoas. Esse é um recurso tecnológico que pode e deve ser explorado como meio de informar, se comunicar, disponibilizar material de apoio e de estudo, como atividades complementares às aulas. Seja por WhatsApp, Facebook, Twitter, Periscope, Google +, Instagram Stories/Snapchat ou outras redes sociais, o professor tem um recurso que já faz parte do cotidiano dos alunos exigindo apenas sua introdução ao contexto educacional.

Choque de Aprendizagem


Sabemos que alguns temas que trabalhamos em sala de aula exige muita atenção de nossos alunos para que ele seja interiorizado. Nossa proposta é que você, utilizando o PowToon, crie a apresentação de seu trabalho (de até cinco minutos). Defina um tema e crie sua apresentação.

Acesse o link https://www.powtoon.com/


Complementarmente assista https://www.youtube.com/watch?v=lIM-X0sf4Vs

Cultura Digital - esses recursos vão contagiar seus alunos

Google Expedition – nela o aluno pode realizar passeios virtuais imersivos em todo o mundo. São possíveis mais de 200 expedições. Acesse https://edu.google.com/expeditions.

Cultura Maker – trata-se de uma prática educacional que permite aprender praticando, por experimentação na criação de protótipos. Acesse https://www.vexrobotics.com/


Padcaster: é um conjunto de equipamentos que transforma qualquer iPad em um stúdio móvel para gravação de vídeos. Acesse https://padcaster.com/about/

Vídeos do Youtube - aulas diversificadas e importante recurso para complementação de estudos, reforço ou recuperação da aprendizagem

O uso de vídeos permite a atender alunos com estilos de aprendizagem que dependem destes estímulos, além de gerar oportunidades maiores para interdisciplinaridade, contextualização e debates em sala de aula. 

Acesse https://www.youtube.com/channel/UCs_n045yHUiC-CR2s8AjIwg

Produção de Vídeos como Estratégia para a Aprendizagem


Levar o aluno a produzir é fundamental para uma avaliação centrada no desenvolvimento de habilidades/competências.
Existem várias formas de produção de vídeos, por exemplo. Aqui indicamos um recurso. Estudem e façam testes. Vocês vão se surpreender com os resultados!

Acessem http://www.jahshaka.com/download/ ou http://br.ccm.net/download/baixaki-6416-jahshaka

Jahshaka é um programa para editar filmes, publicar e um aplicador de efeitos especiais. É um ótimo recurso para que seus alunos elaborem e apresentem seus trabalhos ou você prepare aulas especiais para cativarem seus alunos. 

Entrevista ou Interrogatório: diferenças




World Café em Bebedouro

No dia 18 de setembro de 2017, os alunos do curso de Técnico em Serviços Jurídicos participaram do “World Café”, um evento semestral que promove debates dinâmicos sobre temas polêmicos da área jurídica.
Divididos em grupos, os educandos passaram por quatro salas, onde debateram assuntos diversos, como “Reforma Trabalhista: Verdades e Mentiras”, “Crimes Cibernéticos”, “Conflitos Entre Direitos Fundamentais” e “Prisão Civil do Devedor de Alimentos”.
As discussões foram orientadas e acompanhadas pelos professores Osvaldo Adrega de Moura Júnior, Josué Justino do Rio, Thiago Daniel Ribeiro Tavares e Alaís Aparecida B. da Silva. No apoio e na organização, ficaram os professores Arthur Vinícius Feitosa Furtado e Vanessa Finoto Rasteiro.
Os debates foram muito proveitosos e os alunos tiveram a oportunidade de conhecer novos temas, ter contato com diversos professores e, principalmente, de expor as suas opiniões e aprender mais com as opiniões dos colegas.

Encerrados os debates, os grupos entregaram as suas conclusões por escrito e houve uma confraternização envolvendo educandos e professores.

Autor: Arthur Vinícius Feitosa Furtado

Fotógrafo: Arthur Vinícius Feitosa Furtado



MAIS RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA A SALA DE AULA